Dudas sobre ingreso y servicio en el Ejército del Aire

[jvf98]

Por lo tanto, quien dice que no vayan a hacer cambios también en el EA y aparezca plazas reales de PI para tropa?

Bueno, ojalá fuese así pero no creo que debiese hacer mis elecciones para el acceso a tropa dependiendo de una corazonada y de si lo que dices se va a dar o no porque lo mismo puede ser que este año que viene se empiece a dar lo que tu dices o que no se de en 10 años...

Fíjate compañero jvf98, ahora han puesto una rama nueva, han creado la aviación del ET como rama, es decir, ahora tanto suboficiales como oficiales podrán optar a esa rama y si bien volar helicópteros supongo, también su parte preparatoria, mecánica, etc...

Igual por esto si lo que quieres es llegar a volar y las opciones más claras son por PI sea incluso mejor opción el ET.


Lo que si esque quizá el EA en tropa en ciertas especialidades sea mucho mejor para compaginar estudios como una carrera que en IM o el ET, y después podrías optar al acceso a oficiales por la vía de militares con carrera

[IQ1993]

Edit: Tambien han modificado las especialidades de suboficiales del EA quedando así:

a) Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones.
b) Mantenimiento Aeronáutico.
c) Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa.
d) Mantenimiento de Electrónica.
e) Control Aéreo.
f) Administración.

Esta especialidad tiene pinta de ser muy interesante. Y se nota que el asunto de la ciberdefensa es cada vez más importante, puesto que lo han "ascendido" como especialidad aparte de Control Aéreo. Es más, hasta en los nuevos planes de estudios para el CINT han metido unas nociones de ciberdefensa, aunque muy básicas eso sí...supongo que para estar al día y poco más.

Saludos.

[Viper6049]

Por lo que veo tras este BOE, es que el único sitio que no van a poder pilotar los Suboficiales (de momento) es en el Ejercito del Aire ya que actualmente en Tierra es posible, y por lo que me dijeron desde dentro de la Armada, también es posible el curso de piloto para suboficiales en la Armada (para helicópteros).
¿Sabéis si esto (suboficiales pilotos de helicópteros) será posible en el Ejercito del Aire?

Un saludo.

[mma]

¿Y que hacemos con todos los pilotos oficiales que vuelan desde un despacho porque no hay sitio para ellos en las unidades?

Para Tierra y la Armada el volar es algo secundario, para el Ea volar es lo primero y principal. Raro se me hace que estén saliendo plazas de piloto de dron para suboficial cuando la propia Usaf ha tardado años en tomar esa decisión (aunque con limitaciones).

Lo mismo que lo de la Armada llevaba tiempo sonando en el Ea no se ha oido nada similar nunca mas allá de algún comentario de bar. Y no creo que lo vean nuestros ojos.

Esta especialidad tiene pinta de ser muy interesante. Y se nota que el asunto de la ciberdefensa es cada vez más importante, puesto que lo han "ascendido" como especialidad aparte de Control Aéreo. Es más, hasta en los nuevos planes de estudios para el CINT han metido unas nociones de ciberdefensa, aunque muy básicas eso sí...supongo que para estar al día y poco más.

Cada dia están dando mas caña con el tema. Y mas que vamos a ver.

Pero si te fijas no han ascendido a especialidad, en realidad existia antes una solo sobre el tema que luego, como las demás, fué arruinada con el batiburrillo que montaron. Y ahora reculan y en vez de dejarla sola la juntan con comunicaciones, que antes también era una especialidad específica.

Dentro de lo malo es un mejora con respecto al experimento anterior. Ahora solo queda por ver que pasa con la gente que está en la Básica haciendo unas especialidades que han desaparecido y a alguno le quedan pocos meses para terminar. Como es norma, a improvisar.

[Viper6049]

Ok. Bueno pues a ver que pasa.
Un saludo.

[IQ1993]

Cada dia están dando mas caña con el tema. Y mas que vamos a ver.

Pero si te fijas no han ascendido a especialidad, en realidad existia antes una solo sobre el tema que luego, como las demás, fué arruinada con el batiburrillo que montaron. Y ahora reculan y en vez de dejarla sola la juntan con comunicaciones, que antes también era una especialidad específica.

Desconocía que esta especialidad existía antes de la "reorganización" que hicieron. Está claro que en esos cajones de sastre que crearon se perdieron bastantes cosas, pero si van solucionando poco a poco el entuerto mejor que mejor, siempre es bueno avanzar un par de pasos, aunque previamente se haya retrocedido uno.

Dentro de lo malo es un mejora con respecto al experimento anterior. Ahora solo queda por ver que pasa con la gente que está en la Básica haciendo unas especialidades que han desaparecido y a alguno le quedan pocos meses para terminar. Como es norma, a improvisar.

Se me ocurre que a los que están ahora dentro de la ABA los ordenarán según su nota, y les harán escoger una de las "nuevas" especialidades que esté relacionada con la especialidad (ahora extinta supongo) que eligieron al entrar.

Saludos.

[jaea]

Ahora solo queda por ver que pasa con la gente que está en la Básica haciendo unas especialidades que han desaparecido y a alguno le quedan pocos meses para terminar. Como es norma, a improvisar.

Lo pone en la "Disposición transitoria segunda. Enseñanza de formación" del citado Real Decreto:

"2. El personal que, a la entrada en vigor del presente real decreto, se encuentre cursando o vaya a cursar enseñanzas de formación dirigidas a la obtención de especialidades fundamentales declaradas a extinguir, como consecuencia de este real decreto, las obtendrán tras la superación de los correspondientes planes de estudios, con la excepción de la especialidad de «Helicópteros» del Ejército de Tierra.
3. Mientras no entren en vigor los planes de estudios de las nuevas especialidades fundamentales establecidas en este real decreto, se podrán seguir ofertando plazas de las especialidades fundamentales descritas en el párrafo anterior".

[mma]

Pues eso, lo de siempre.

Lo normal en un sitio serio seria que antes de cambiar nada tuvieras listo los planes de estudio de las nuevas formaciones y lo que hacer con la gente que se encuentra de buenas a primeras con el paso cambiado.

¿Que se hace? Todo sigue igual, no se cambia nada, la gente que está estudiando una especialidad que sabemos positivamente que desaparece sigue estudiandola aunque sabe que es para nada y ya veremos cuando publicamos los planes de estudio. Y mientras lo hacemos, aunque sabemos que esas especialidades desaparecen, podemos seguir ofertando plazas para unas especialidades inexistentes.

Mas de lo mismo, improvisación y desinterés total y absoluto.

[jaea]

Ya, ya, si estamos de acuerdo.

Lo mas chocante de todo, a mi modo de ver, es la posibilidad de seguir ofertando plazas de especialidades desaparecidas, absolutamente surrealista.

[Fermek]

Buenos días, esta mañana ha aparecido lo siguiente en el B.O.E.

No termino de entender exactamente a que se refiere para los que quieran entrar en el curso 2017-2018, es decir, el de este año que viene:

El acceso y admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de grado se realizará de la siguiente forma:

a) Hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la educación, los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado de los alumnos que hayan obtenido el título de Bachiller serán los siguientes:

1) Quienes accedan con anterioridad al curso 2017/18 deberán haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad que establecía el artículo 38 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, o las pruebas establecidas en normativas anteriores con objeto similar.

2) Para quienes accedan en el curso 2017-2018 y hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la educación, la calificación obtenida en la prueba que realicen los alumnos que quieran acceder a la universidad a la que se refiere el artículo 36.bis de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, será la media aritmética de las calificaciones numéricas de cada una de las materias generales del bloque de asignaturas troncales y, en su caso, de la materia Lengua Cooficial y Literatura, expresada en una escala de 0 a 10 con dos cifras decimales y redondeada a la centésima. Esta calificación deberá ser igual o superior a 4 puntos, para que pueda ser tenida en cuenta en el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado.

La calificación para el acceso a estudios universitarios de este alumnado se calculará ponderando un 40 por 100 la calificación de la prueba señalada en el párrafo anterior y un 60 por 100 la calificación final de la etapa. Se entenderá que se reúnen los requisitos de acceso cuando el resultado de esta ponderación sea igual o superior a cinco puntos.

La calificación obtenida en cada una de las materias de opción del bloque de asignaturas troncales de la prueba señalada anteriormente podrá ser tenida en cuenta para la admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado cuando tenga lugar un procedimiento de concurrencia competitiva.

Las administraciones educativas, en colaboración con las Universidades, que asumirán las mismas funciones y responsabilidades que tenían en relación con las Pruebas de Acceso a la Universidad, organizarán la realización material de la prueba señalada en el párrafo anterior para el acceso a la Universidad. No obstante, cada administración educativa podrá delimitar el alcance de la colaboración de sus universidades en la realización de la prueba. Dicha evaluación tendrá validez para el acceso a las distintas titulaciones de las universidades españolas.

[jaea]

Que todo sigue igual, hasta que se llegue al citado "Pacto de Estado social y político por la educación", o sea..... NUNCA.

[Fermek]

Si bien es cierto que a simple vista todo parece igual, debería existir alguna diferencia no?

No creo que hayan puesto dos opciones (A y B) para querer significar lo mismo.

La A dice que deben hacer la PAU del artículo 38 mientras la B dice que se usará el artículo 36.


Como de costumbre en el B.O.E mucha palabra pero al final aclaraciones, pocas.

[jaea]

La diferencia es que se cambia el nombre a las cosas y punto; a efectos prácticos todo va a seguir igual, al menos hasta que se pongan de acuerdo nuestros polícicos en el famoso "Pacto de Estado social y político por la educación", cosa que no creo vean mis ojos.

Lo que publicaron ayer es un parche a la LOE, para tapar el vacío que se producirá el año que viene, al desaparecer la PAU con la Reválida de Bachillerato suspendida (desaparece un sistema y el nuevo está suspendido temporalmente).

[Fermek]

Entendido, entonces todo sigue igual.

Gracias por la aclaración jaea

[TheAviator]

Hola a todos!

En un par de meses entregaré mi TFG y habré terminado el grado en ingeniería aeroespacial. Estoy valorando el acceso al EA como futuro laboral. El caso es que tengo varias dudas y quería dejarlas por aquí a ver si alguien me puede echar una mano.

1.- Accedería en la escala técnica de oficiales. Cuál sería mi rango al terminar el año de formación? Cómo van los ascensos posteriores (tiempo, méritos...)?

2.- Hay posibilidad de cambiar a la escala de oficiales una vez dentro? Algún curso o algo así.

3.- En qué consiste el trabajo en el día a día? Qué tal la vida militar? he leído que es muy duro, mucha disciplina blablabla. Pero no sé si la vida de un oficial es igual a la de tropa y marinería.

4.- En cuanto a destinos, he leído que los militares tienen mucha movilidad y cada cierto tiempo cambian de destino. Es viable fijar la residencia en un sitio (Madrid por ejemplo) y poder cambiar de destino dentro de esa ciudad o comunidad autónoma, o me voy a tener que ir a Canarias en algún momento sí o sí?

5.- Respecto a los destinos en el extranjero, es posible que te destinen forzoso (lo he leído) o por el contrario es difícil ir por la alta competencia (también lo he leído)? Cuánto se puede ganar estando fuera?

Creo que no me dejo nada. Cualquier info que me podáis dar será bienvenida! Gracias a todos de antemano!!